為什麼要"3 人內微型班"？
傳統大班教學無法解決個別學習需求，我們的微型班針對性解決學習痛點：
程度落差大
因為：同班同學差兩級以上
所以：先做入班診斷，分模組學習，調出你的專屬進度
版本進度不同
因為：各校版本、進度各不相同
所以：同步校內章節＋自編補強單元，避免「跳題學」造成斷層
課外補充困難
因為：另有「課外雜誌／校刊」
所以：閱讀策略與字根字首快速拆詞，建立可複製的理解路徑
我們怎麼教
完整的學習循環，確保每個環節都有效果：
01
課前準備
根據學生程度與校內進度，客製化準備教材與練習題目
02
課中線上授課
每次 120 分鐘；同組同進度，隨堂練習立即修正盲點
03
課後複習
提供當次上課錄影＋教師筆記，統一上傳 Google Classroom，方便回看與補缺
可無限次回放與筆記整理，讓學習更有彈性。
適合誰？
學習進度困擾
校內英文跟不太上，希望老師講解基礎重點
版本單一問題
具有能力跨版本學習能力，希望衝高英文成績的學生！
多重學習任務
需要同時處理「校內課」＋「雜誌／校刊」的閱讀任務
學習模式偏好
喜歡有老師盯關鍵細節、又要可回放複習的學習模式
如果你正面臨以上任何一個學習困擾，我們的微型班就是為你量身打造的解決方案。
你會拿到什麼
完整的學習交付，讓每一分投入都有具體成果：
上課錄影與筆記
每堂課「上課錄影」與「教師筆記」統一上傳 Google Classroom，標註重點與下次前置任務
定期進度檢視
每 4 週路線檢視：以完成度與作業回饋調整模組與題目難度
家長進度掌握
家長可查看班級作業與回覆摘要（不另設考試）
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填完表單後，由學習顧問協助配班與時段。
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高中英文線上課｜微型班